Proje Sonu Veli Değerlendirme Anketi
Proje öğretmen değerlendirme anketimiz yapıldı. https://docs.google.com/forms/d/1VeU9xovj7oyHRASqZNlm3guWHCvoOxqxvWRh9lqmszE/edit#responses
Kayıtlar
Dumlupınar İlkokulu Müfredatla İlişkilendirme
Proje etkinliklerimiz müfredatla bütünleştirildi. https://tr.padlet.com/etwiningmerve/esag9mhxykimbuj3
Dumlupınar İlkokulu Veli Proje Görüşleri
Voki ile oluşturulan avatarlarla velilerimiz görüşlerini belirttiler. https://www.youtube.com/watch?v=s7dKN7sv6Jk
Proje Sonu Öğrenci Değerlendirme Anketi
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeRALhx9Y9-yltz8fqvychJUyHzMae_ZFlvhD4v2wux8bE0jQ/viewform?usp=sf_link
Nisan Ayı Etkinliğimiz Toontastic ile oluşturuldu.
''Hayatın İçinde Matematik'' çizgi filmimizin diyaloglarını yazıp seslendirmesini yaptık.
Dumlupınar İlkokulu web sitesinde projemizin haberi yapıldı.
https://fatsadumlupinar.meb.k12.tr/icerikler/eglenceli-etkinlik-etkin-matematik-e-twinning-projesi_11194487.html
Dumlupınar İlkokulu Medya Okuryazarlığı Etkinliği
İzlediğimiz kamu Spotu ve reklamın farkı değerlendirildi. Logo incelemesi yapıldı.
Dumlupınar İlkokulu Okul tanıtımımız
Okulumuz, Fatsa'nın Dumlupınar Mahallesi'nde Mektep Çayırı olarak bilinen bölgesinde yer almaktadır. İsmini Dumlupınar Muharebesi'nden almıştır. İlk binasının yapım aşaması kesin olarak bilinmemekle birlikte 19. yüzyıl sonlarında süryani mektebi olarak kullanıldığı bilinmektedir.İlk müdürümüz Başöğretmen Muvahhide Bayırman olup Fatsa'nın ilk Cumhuriyet okulu sıfatıyla 1929 yılında eğitim öğretime başlamıştır. Şu an kullanılan bina 1997 yılında hizmete açılmıştır. Okulumuz 37 derslik olup 3 idareci ve 41 öğretmen ile bini aşkın öğrenciye hizmet vermektedir. Vizyon: Her yönüyle örnek, herkes tarafından tercih edilen lider bir eğitim kurumu olmaktır. Misyon: Vatanını, milletini seven; tarihini, kültürünü ve Türkiye´yi bilen; Türkçeyi en güzel şekilde kullanabilen; sosyal ve duygusal yönden sağlıklı; kişiliğini yitirmeden her yerden her yeniliği öğrenebilen; çevresiyle iyi ve olumlu iletişim kurabilen; olaylara çok yönlü ve tarafsız bakabilen; 21. yüzyılın değişen ve geli...
